Über gerne lernen
Aus der Praxis, für die Praxis
gerne lernen ist kein Produkt, das sich ein IT-Unternehmen ausgedacht hat. Es ist entstanden aus der täglichen Arbeit mit Kindern, die Schwierigkeiten beim Rechnen haben — und mit den Therapeut:innen, die ihnen helfen.
Warum gerne lernen?
Die Therapiestunde ist vorbei, das Kind hat verstanden — und dann vergehen ein, zwei Wochen bis zum nächsten Termin. Was blieb hängen? Was wurde zu Hause geübt?
gerne lernen gibt Therapeut:innen genau diese Transparenz. Die Plattform bietet Therapiekindern strukturierte Übungen für zu Hause — abgestimmt auf den Therapieplan, ohne Ablenkung durch Spielelemente. Zum nächsten Termin sehen Therapeut:innen sofort: Was wurde geübt, wo gab es Schwierigkeiten, welche Bereiche bereiten noch Probleme.
Entwickelt mit erfahrenen Therapeuten
Die Module wurden gemeinsam mit einer seit Jahrzehnten am Markt etablierten therapeutischen Praxis entwickelt und sind gezielt an die Anforderungen lerntherapeutischer Praxen ausgerichtet.
Kein Feature existiert, weil es technisch möglich ist — sondern weil es den Therapiealltag konkret verbessert.
Unser Ziel: Eine Plattform für die gesamte Lerntherapie
Die drei Dyskalkulie-Module (Zahlzerlegung, Zehnerüberschreitung, Einmaleins) sind erst der Anfang. Wir entwickeln bereits gemeinsam mit erfahrenen Legasthenie-Therapeut:innen weitere Module für das Lese- und Rechtschreibtraining.
Unser Ziel ist eine Plattform, die Therapeut:innen in der gesamten Lerntherapie unterstützt — als verlängerter Arm der Praxis, in den Alltag der Kinder hinein.
Interesse an einer Zusammenarbeit? Wir suchen Kooperationspartner:innen für die Entwicklung weiterer Dyskalkulie und Legasthenie-Module. Melden Sie sich gerne bei uns.
Wer steckt dahinter?
gerne lernen ist ein Produkt von blassl & partner.
Horst Blassl
Obermarkt 25–27
82515 Wolfratshausen
Tel. 08171-346890
E-Mail: hb@blassl.de
